“Espacios para aprender a pensar, reflexionar y argumentar:
Línea Ciencia, Tecnología e Innovación, Robótica Educativa.”
Para ayudar a preparar a los estudiantes de nuestro país, para un futuro más próspero, enmarcado en un acelerado avance tecnológico y en una sociedad interconectada globalmente, se hace necesario crear y fortalecer herramientas de apropiación social de la Ciencia y la Tecnología.
En el marco de programas como la Jornada Complementaria bajo sus dos principios básicos (Ministerio de Educación, 2012);
El primero que habla de la utilización del tiempo libre por parte de los jóvenes sin alternativas de formación después de clases, y el riesgo inminente al que se exponen quedando a merced de procesos que no van ser productivos para ellos ni para la sociedad, tales como la delincuencia y la drogadicción.